"Мир "особого" ребёнка интересен и пуглив. Мир "особого" ребёнка безобразен и красив. Неуклюж, порою странен, добродушен и открыт. Мир "особого" ребёнка - иногда он нас страшит. Почему он агрессивен? Почему он так закрыт? Почему он так испуган? Почему не говорит? Мир "особого" ребёнка - он закрыт от глаз чужих. Мир "особого" ребёнка допускает лишь своих!"
пятница, 8 мая 2026 г.
вторник, 5 мая 2026 г.
понедельник, 4 мая 2026 г.
четверг, 30 апреля 2026 г.
понедельник, 27 апреля 2026 г.
Неделя безопасности
Уважаемые родители!
В нашем детском саду проходит «Неделя безопасности». Мы учим ребят правилам поведения дома, на улице и в общественных местах. Чтобы наши занятия были эффективными, нам очень нужна ваша поддержка. Безопасность ребенка — это результат наших общих усилий.
Предлагаем вам 5 простых шагов, как закрепить знания дома:
1.Личный пример — лучший учитель. Дети копируют наше поведение. Если вы переходите дорогу только на зеленый свет и по «зебре», ребенок будет делать так же. Если вы пристегиваетесь в машине, он привыкнет к этому как к обязательной норме.
2.Играйте в «Безопасность». Не читайте скучные лекции. Лучше спросите: «А что бы ты сделал, если бы к тебе подошел незнакомец?» или «Давай найдем на этой улице самый безопасный путь до дома». Игровой формат запоминается гораздо лучше.
3.Правило «Свой — чужой». Объясните ребенку, что «чужой» — это любой человек, которого не знают мама или папа. Даже если этот человек выглядит добрым, предлагает конфету или просит помочь найти котенка — нужно отойти и громко сказать «Нет!».
4.Домашняя аптечка и бытовая химия. Проверьте, чтобы все опасные предметы (лекарства, чистящие средства, спички) были вне зоны досягаемости ребенка. Проговорите с малышом: «Эти вещи брать нельзя, они могут быть опасны для здоровья».
4.Будьте на связи. Научите ребенка (если он уже достаточно взрослый) знать наизусть ваш номер телефона или носить с собой карточку с контактами родителей.
О чем можно поговорить с ребенком сегодня вечером:
Почему нельзя играть с розетками?
Что делать, если ты потерялся в магазине?
Почему нельзя открывать дверь незнакомым людям, даже если они говорят, что они «из полиции» или «почтальоны»?
Давайте вместе сделаем детство наших ребят безопасным и счастливым!
О чем можно поговорить с ребенком сегодня вечером:
Почему нельзя играть с розетками?
Что делать, если ты потерялся в магазине?
Почему нельзя открывать дверь незнакомым людям, даже если они говорят, что они «из полиции» или «почтальоны»?
Давайте вместе сделаем детство наших ребят безопасным и счастливым!
вторник, 14 апреля 2026 г.
вторник, 7 апреля 2026 г.
четверг, 2 апреля 2026 г.
среда, 1 апреля 2026 г.
вторник, 31 марта 2026 г.
Театральное представление "Заюшкина избушка"
Сегодня ребята посетили театральное представление "Заюшкина избушка" в исполнении юных актёров группы "Улыбка"
четверг, 26 марта 2026 г.
среда, 25 марта 2026 г.
понедельник, 16 марта 2026 г.
Тема недели: Животный мир морей и океанов
Тема недели: Животный мир морей и океанов
Цель: Познакомить детей с удивительным миром морских обитателей, развить познавательную активность и расширить представления малышей о разнообразии животного мира планеты Земля. Часть 1. Удивительные жители моря Расскажите ребенку о разных животных, обитающих в море и океане. Вот некоторые интересные факты, которыми можно поделиться: - Морские звезды имеют способность регенерации утраченных частей тела. - Дельфины используют эхолокацию для ориентации в пространстве и охоты. - Киты являются самыми большими животными на планете. - Акулы существуют миллионы лет и обладают острыми зубами, способными заменяться новыми всю жизнь. - Медузы состоят почти полностью из воды и передвигаются плавными движениями. Часть 2. Игра «Кто живет в море?» Подготовьте карточки с изображениями различных морских существ (рыбы, дельфина, акулы, осьминога, краба). Покажите ребенку карточку и спросите, кто это. Затем попросите малыша назвать цвета животного, рассказать, чем оно питается, где живет и какую пользу приносит природе. Часть 3. Рисование морского пейзажа Предложите малышу нарисовать подводный пейзаж. Пусть ребенок выберет свое любимое животное и попробует изобразить его среди коралловых рифов, водорослей и рыбок. Это занятие развивает мелкую моторику рук и творческое мышление ребенка. Дополнительные рекомендации родителям: - Посмотрите вместе документальные фильмы о морской фауне («Планета Земля»). - Почитайте книжки с яркими иллюстрациями о жителях океана. - Организуйте поездку в аквариум или музей природы, чтобы познакомить ребенка с настоящими морскими существами. Пусть знакомство с животным миром морей и океанов станет увлекательным приключением для вашего малыша!
Стихотворение недели:
Всю жизнь в воде проводит кит
Хотя он и не рыба,
Он в море ест и в море спит,
За что ему спасибо-
Тесно было бы на суше
От такой огромной туши!
пятница, 13 марта 2026 г.
Важная информация!!!
Видеоматериалы профилактического характера, направленные на
противодействие вовлечению граждан в противоправную деятельность, в том числе террористического характера
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
https://max.ru/id7452020132_gos/AAAAAAAAAAA
https://max.ru/id7452020132_gos/AAAAAAAAAAA
пятница, 6 марта 2026 г.
Библиотека им. Шилова, номер 9
В детском саду гости из библиотеки имени Шилова города Челябинска знакомят малышей с творчеством известной детской поэтессы Агнии Барто. Сотрудники библиотеки проводят увлекательное мероприятие, рассказывая детям о её стихотворениях и книгах, создавая атмосферу радости и веселья. Это событие способствует развитию интереса к литературе и расширению культурного кругозора маленьких читателей.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)