Предновогодняя суета

         В преддверии Нового года как всегда много дел! Наши ребята подготовили новогодние открытки для родителей! Они очень старались!!!!!

Наш дружок - снеговичок!

         На этой недели мы с ребятами выполнили коллективную работу с помощью ладошек. Теперь в садике нас ждёт наш дружок - снеговичок!

Лепим мы снеговика,

Крутим гладкие бока!

Эй! Ребята! С ним дружите,

Нос - морковку подарите!

Если прочь отступит стужа,

Он растает – будет лужа...

Но пока стоит на месте

И доволен, что мы вместе!

Наш "Уголок уединения"

         В нашей группе организован "Уголок уединения". В рамках конкурса мы вместе с родителями наших ребят обогатили его пространство. Большое спасибо за помощь!!!

Тема недели: "Новогодний калейдоскоп"

 

Уважаемые родители, в нашем детском саду

в декабре

реализуется тема недели

«Новогодний калейдоскоп», задачами являются:

- Привлечение детей к активному и разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведении. 

- Поддержание чувства удовлетворения, возникшего при участии в коллективной предпраздничной деятельности.

- Знакомство дошкольников с основами праздничной культуры.

- Формирование эмоционально –положительного отношения к предстоящему празднику, желании активно участвовать в его подготовке.

- Поощрение стремления поздравить близких с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками.

- Продолжение знакомства с традициями празднования Нового года в различных странах.

Для осуществления образовательной деятельности в семье мы рекомендуем:

-Расскажите ребенку о том, какой праздник скоро наступит.

-Совместно с ребенком вспомните, сколько месяцев в году, и повторите их названия.

-Вспомните, кто приходит в гости к ребятам на Новый год и приносит подарки.

- Рассмотрите дома новогоднюю елку, совместно с ребенком ее украсьте, расскажите о елочных игрушках, обратите внимание на их внешний вид и материал, из которого они сделаны, назовите их, сравните игрушки по величине и цвету. Воспитываете бережное отношение к ним.

- Сделайте вместе с детьми новогодние игрушки, атрибуты, карнавальные костюмы.

- Подготовите карнавальный костюм вместе с ребенком.

- Рассмотрите   в  фотоальбоме показать фотографии, где вы маленькие на новогоднем празднике.

- Прочтите детям литературные произведения С. Козлова «Зимняя сказка», Н. Найдёновой «Новый год», М. Клоковой «Дед Мороз».

-Посмотрите на большую елку, установленную на центральной площади поселка.

-Составьте рассказ (из личного опыта) «Как я украшал новогоднюю елку».

- Расскажите  о праздновании Нового года в разных уголках планеты.

- Сделайте кормушки для птиц.

- Напишите письмо Дедушке Морозу.

- Примите участие в конкурсах, организованных в нашем детском саду.

Рекомендуемые загадки о Новогоднем празднике)

Посмотрели мы в окошко,
Все в снегу уже дорожки,
Значит, праздник к нам придет,
Он зовется...
Новый год

Дети три комка скатали,
Закрепили их слегка,
Красную морковку взяли —
Сделали...
Снеговика

---

Каждый раз под Новый год
Нас сюрприз под елкой ждет,
С бантом и в бумаге яркой
Новогодние...
подарки

---

Они на елочке растут,
Их собирают мишки,
Их часто белочки грызут.
Ну, что же это?...
Шишки

---

Они в воздухе кружатся,
На ладони к нам ложатся,
Невесомы, как пушинки,
А зовут их все...
снежинки

---

Красавица лесная,
Зеленая такая,
Украшена игрушками,
Гирляндами, хлопушками.
Елка

---

За веревку потяни —
Разлетится конфетти.
Новогодняя игрушка
Называется...
хлопушка

---

Он оранжевый и гладкий,
Чистится легко и сладкий,
Всеми детками любим.
Это вкусный...
мандарин

А сегодня у нас по плану лепка и слепили мы с ребятами разноцветные шары для новогодней елочки🎄🎄🎄

Тема недели: "Зимующие птицы"

 

Уважаемые родители. На второй неделе декабря мы с детьми изучаем зимующих птиц. Рекомендуем Вам посвятить этой теме некоторое время общения с детьми.

Итак, рекомендуем:

• пойти вместе с ребёнком на прогулку в парк или на улицу, чтобы понаблюдать за птицами, показать ребёнку зимующих птиц: снегиря, синицу, голубя, воробья, ворону, галку, сороку, дятла, клеста. При этом следует обратить внимание ребёнка на окраску птиц, объяснить, что эти птицы не улетают на зиму, а остаются зимовать

• рассмотреть с ребенком иллюстрации зимующих птиц, назвать их;

• обратить внимание на характерные внешние признаки (окраска перьев, величина, клюв, хвост);

• рассказать где они живут, чем питаются, почему называются зимующими;

• во время совместной прогулки в парке или на улице рассмотреть увиденных зимующих птиц;

• провести беседу с ребенком о бережном отношении к птицам, о необходимости помощи птицам зимой;

• изготовить совместно с ребенком кормушку и повесить на улице, понаблюдать, какие птицы прилетают к кормушке. Желательно покормить птиц вместе с ребёнком.

Задайте ребенку вопросы:

• Каких зимующих птиц ты знаешь?

• Почему они называются зимующими?

• Чем птицы питаются зимой?

• Что для птицы страшнее зимой: холод или голод?

• Как можно помочь птицам?

Загадайте загадки о зимующих птицах:

* * *

Плотник с острым долотом

строит дом с одним окном… (дятел).

* * *

Кто красуется на ветке

В желтой праздничной жилетке?

Это маленькая птичка,

А зовут её (синичка)

* * *

Зимой на ветках яблоки! Скорей их собери!

И вдруг вспорхнули яблоки –

Ведь это. (снегири)

* * *

Эта птица так болтлива,

Воровата, суетлива,

Стрекотунья, белобока,

а зовут её (сорока).

* * *

Озорной мальчишка в сером армячишке. (Воробей)

На этой неделе мы с ребятами выполнили коллективную аппликацию "Птицы на зимнем дереве". Ребята постарались и сделали друзей для маленькой синички.